模块二：建立正确的职业观、就业观
教学要求：
1．使学生了解社会对不同类型学校毕业生的就业政策，树立“先就业后择业”的就业观。
2．帮助学生树立正确的择业观，克服职业偏见，通过典型事例分析讲解，使学生懂得“三百六十行，行行出状元”的道理。
教学内容：
1．市场经济环境下的职业观与就业观。
2．不同类型学校毕业生的就业政策与价值取向。
3．就业观与人生观、价值观的内在联系。
